Educar X Cuidar na Educação Infantil

        Acredito que com estudo e claro, boas experiências, o professor articula seus conhecimentos com a realidade escolar e cria situações que priorizam o desenvolvimento integral da criança, seja de maneira lúdica ou educacional.

        A organização do ambiente é fundamental, assim como a postura adotada pelo educador. Seja intervindo ativamente nas atividades dos alunos ou mantendo-se como mediador ou até mesmo distante das descobertas dos pequeninos. Todas as ações devem ser planejadas e devem ter objetivos claros.

       Cuidados com a higiene, alimentação e necessidades básicas gerais são compulsórios, pois a criança ainda "precisa" do adulto para suas pequenas tarefas. A transição do cuidar para o educar, ocorre quando o professor se sente confortável em substituir aos poucos sua ação pela da criança, e a mesma se sente confiante em usar de sua autonomia.

Nesta caminhada ocorrem erros e tropeços, o cuidar está na sensação que a criança tem quando sabe que não está desamparada nesta jornada, e o educar no tentar novamente e progredir sempre.

       Às vezes, me preocupa um pouco esse excesso de atividades na educação infantil.

Acho interessantes essas aulas de informática, música, ballet, etc. Mas o papel dessas atividades pode ultrapassar a barreira entre o lúdico e o educacional demais. Claro, parece redundante dizer "educacional demais" já que estamos falando do ambiente escolar. Mas o problema se encontra na escolarização precoce dos processos naturais de desenvolvimento.

Concordo com a existência de pais que não aceitam que os filhos deixaram as fraldas. Contudo, temos que voltar nossa atenção ao cuidado que é necessário às crianças dessa faixa-etária.

     Entrar na escola tem que ser um momento que diminua o choque entre a realidade familiar e escolar. A organização do espaço é uma ótima alternativa, mas boas doses de carinho, responsabilidade e do cuidar na sua essência são fundamentais para que a criança de desenvolva de forma saudável e se sinta segura na interação com o outro e na descoberta de si mesma.

Por _Berdusco